MÔN : ÂM NHẠC 3
BÀI DẠY – Tiết 15 : Học hát bài : Ngày mùa vui
- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
- Nghe nhạc


I-/ MỤC TIÊU :
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện vui tươi sôi nổi của bài hát.
- HS nhận biết được tên gọi và hình dáng của : Đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh.
- HS yêu thích dân ca và các loại nhạc cụ dân tộc.
II-/ GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ :
- Hát chuẩn xác lời 2 bài hát, thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng.
- Máy nghe, băng nhạc, bảng phụ chép sẵn lời 2.
- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ và một vài động tác phụ họa cho bài hát.
- Nhạc cụ dân tộc “ Đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh ”.
III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp:
2. Bài mới:
* Hoạt động 1:
- Ôn lời 1 :
Bài : Ngày mùa vui.
Ngoài đồng lúa chín thơm.
Con chim hót trong vườn.
Nô nức trên đường vui thay.
Bỏ công bao ngày chờ.
Hội mùa rộn ràng quê hương. Ấm no chan hòa yêu thương.
Ngày mùa rộn ràng nơi nơi.
Có đâu vui nào vui hơn.













- Dạy lời 2 :
Bài : Ngày mùa vui.
Nhịp nhàng những bước chân
Vang ngân tiếng reo cười
Ai gánh lúa về sân phơi
Nắng tươi cho màu thóc vàng
Hội mùa rộn ràng quê hương
Aám no chan hòa yêu thương
Ngày mùa rộng ràng nơi nơi
Có đâu vui nào vui hơn


























































Hát kết hợp múa đơn giản.


















* Hoạt động 2.
Giới thiệu nhạc cụ dân tộc : Đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh.
* Hoạt động 3:
Nghe nhạc.
Kết thúc tiết học.




- GV đàn thang âm “ đồ, rê, mi, mi rê đồ ”.
- GV đàn cho HS nghe giai điệu bài hát sau đó hỏi HS tên bài hát, bài hát của dân tộc nào ?
- GV yêu cầu 1 HS hát lại lời 1 GV nhận xét.
- GV gọi 1 HS nhắc lại cách gõ, gõ đệm ở tiết trước.
- GV vừa hát, vừa gõ đệm theo phách 1 câu hát và đố HS đó là cách nào ?
- GV đàn giai điệu cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Lời 1.
- GV nhận xét.
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
Nhịp nhàng những bước chân
x x x x x
- GV hát mẫu lời 2.
- GV cho HS so sánh lời hát của lời 2 và lời hát của lời 1 giống và khác nhau ở chỗ nào ?
- Gọi 1 HS nhận xét.
- GV kết luận tuy lời của bài hát có khác nhau về lời ca, nhưng giai điệu của lời 1 và lời 2 hoàn toàn giống nhau.
- Giáo viên đàn và tập cho HS hát 4 câu đầu của lời 2 tập hát từng câu .
- GV đàn cho HS hát lời 2.
- GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách ( lời 2 ).
Nhịp nhàng những bước chân
x x xx
Vang ngân tiếng reo cười
x x xx
Ai gánh lúa về sân phơi
x x x
Nắng tươi cho màu thóc vàng
x x x xx
- GV đàn cho cả lớp hát lời 2, kết hợp gõ đệm theo phách.
- GV đàn cho cả lớp ghép lời 1 và lời 2, vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
- GV chia lớp 2 nhóm hát kết hợp theo phách.
- Gọi 2 HS lên bảng hát gõ đệm theo phách.
- GV nhận xét.
- GV chia lớp thành 2 nhóm để cho HS hát đối đáp.
- GV nhận xét .
- Gọi 4 HS đại diện cho 2 nhóm hát đối đáp từng câu như trên.
- Gọi 1 HS nhận xét.
* GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa.
* Lời 1 :
+ Câu 1 : Tay phải đưa ra trước mặt.
+ Câu 2 : Hai tay đưa lên miệng giả làm tiếng chim hót.
+ Câu 3, 4 :